国际博物馆日期间，各地中小学生走进各类特色博物馆，开展探索之旅。近年来，“博物馆热”持续升温，中小学生尤其成为参观的主角。各地各类博物馆也有针对性地举办相关活动，以满足中小学生的个性化需求。博物馆日益成为广大学生提升精神素养与文化内涵的重要载体，其社会教育的功能日益彰显。

一个博物院就是一所大学校。当博物馆与学校教育、家庭教育结合日渐成为社会共识，各界更要加强合作，充分挖掘博物馆这个“第二课堂”的育人潜力，进一步整合资源、创新形式、丰富内涵，提升参观体验，让博物馆更好地服务青少年的成长。（记者：木亦）