慕课西行第三波,翻转课堂让讲台变成学生成长的舞台
文章出处:爱去网摘文章所属栏目:工程教育网发表时间:2024-05-11 19:27:34
5月9日,我校与新疆交通职业技术学院开展第三次劳动教育慕课西行同步课堂活动,围绕“如何成为新时代的劳动者”主题进行。
主讲教师魏楠创新教学方法,采用线上线下翻转教学模式,课前安排学生完成线上自学,指导学生进行活动准备;课堂上以“爱劳动-会劳动-懂劳动”把学生对新时代的劳动者必备的品质“理想、技能、担当、奉献、团结”各种演绎展示环节巧妙地串联起来,把讲台让给学生,让学生用自己的方式展示新时代的劳动者的形象。
济源、新疆两校学生异地同台展示,精彩纷呈。学生针对新时代劳动者素质素养关键词的抢答争先恐后、气氛热烈;谈到个人梦想,张帅和郭炳溢两位同学现场分别分享了自己的驾照梦、作家梦,触动人心;微型辩论赛环节,正反辩论演绎了“劳动注重物质收益”PK“劳动注重成长收益”的唇枪舌战;“讲劳动者故事”环节,黄晶琪和刘诗雨两位同学以“荆棘与荣耀”为题目讲述了团结拼搏的女排精神;整个课堂在铿锵有力的集体诵读“我的梦中国梦”中收尾。
近年来,济源职业技术学院创新职业教育理念,在教学上实施课堂革命改革,从“教师将知识传授给学生”向“让学生自己发现和创造知识”转变,从“传授模式”向“学习模式”转变。《大学生劳动教育》课程全面实施“三环节+三部曲”线上线下翻转课堂,教师的指导讲授工作更多的放在线上,放在课前课后,把真正的课堂让给学生,让讲台变成学生展示成果的舞台,学生成为课堂的主角,教师扮演引导、点评、总结的角色。学生在这样的课堂中,主动学习、创新学习、团结合作的积极性大大增强,收获了满满的成就感和幸福感。
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